一直在路上

——献给所有在教育路上行走的老师们

写下这个题目的时候，感觉很无奈、很彷徨、很心酸。不知道到底从何写起，也不知道具体写些什么。“一直在路上”，只是我现在的一种心境，也是我坚守目标的信心。

最近看到群里这样描述教师：在文人眼中，教师是培育祖国花朵的花匠；在不知情的人眼中，教师是一天到晚都在放假；在商家眼中，教师是一个吝啬鬼；在现实中，老师“起得比鸡早，睡的比猪晚”、“吃的是草，挤的是奶”，难怪老师们自己说：我只是一个左右为难的可怜虫！

“视角不同，世界自不同”，如何正确看待教师这个职业？教师的辛酸向谁述说？家长要分数，学生要自由，学校要成绩，自己呢？唯有自己需要什么很迷茫。迷茫、困惑，让很多人想过放弃，而且很多人已经放弃，但我们，还有我们，仍坚守在教育的路上。清贫、疲倦，依然没有泯灭我们对职业的热爱，对教育的执着，对梦想的追求，……累了、倦了，给心灵放个假，重新拾起信心与勇气，迈开坚实的步伐，继续走在教育的路上。

最近，读了《跟孔子学当老师》一书，孔子即使在孤苦无助的处境中，也仍然能以上苍一般伟岸的师者尊严，来诠释他对教学及学生的忘我大爱，这种对教学的执着，让我们的心灵从孔子那里得到了无限的感动。残奥会开幕式的点火仪式中，侯斌坐着轮椅，用自己的力量拉上高耸的主火炬塔，在漫长的升空途中，他停顿了好几回，所有人都屏息凝神等待他最终达成目标……目标、信念，能使人凭借坚强的意志和勇气，化不可能为可能。行走在教育路上，也需要有目标，更需要有信念，教师的职业也是值得以生命的名义来礼赞的。

“一直在路上”，说明我没有放弃，我们没有放弃。

在路上，不管风雨还是烈日，不管酷暑还是寒冬，我们的目标在前方。

“一直在路上”，应该成为教师最纯真的梦想……